10月大学生初中老师实习报告自我鉴定怎么写，毕业实习初中老师实习报告自我鉴定模板
首先感谢学校给了我们这样一个实习的机会，让我们有幸到太原五中龙城校区学习。在实习的近两个月里，我们跟着太原五中的心理老师魏老师，学习她的工作经验。我还记得刚来学校的那一天，步入教室，魏老师让我们介绍自己，同学们传来阵阵掌声，在这热烈的掌声中，我就在想，我作为一名应用心理学专业的学生，要帮助他们解决心理上，生活上的问题。
太原五中龙城校区的心理课，只对初一和高一的学生开放。在给初一孩子上课的时候，我们会发现现在的孩子比我们之前那会儿上学的时候都要调皮，上课会更加的活跃，课堂纪律是我们上课的一大难题。魏老师告诉我们，在和初一的同学上课时不能硬碰硬，要用柔和的方式来吸引他们的注意力。在他们上课讲话吵闹的时候，魏老师建议我们安静两分钟，等同学们安静下来，再继续上课。从小学刚进入初中，很多孩子都不能很快适应，因为这个阶段正是他们的过渡，我们知道他们思维独立，成熟性与幼稚性并存，初一学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还有限，身体发育知识经验，以及心理品质方面依然保留着小学生的特点。
找实习网fosiw.cn提供在线实习、实习证明、实习相关文件、就业相关文件办理，咨询本站客服微信或QQ。
推荐
-
-
QQ空间
-
新浪微博
-
人人网
-
豆瓣
